2016年的6月25日，是一个值得纪念的日子，时隔四年后（2012年7月1日），第二次登上台州图书馆人文大讲堂的讲坛，以“阅读是最浪漫的教养”为题，和有志于亲子阅读的家长们分享我这几年的亲子阅读话题！
这个讲座的缘起，是很久以前的新浪博友“幸福的麻花”在qq上联系我，说她现在在路桥实验小学一年级当班主任，想请我给班里一年级的家长们讲一次亲子阅读的话题，刚好路桥小学（我的母校）的一个一年级的班主任也有此意，准备联合请，借用台州图书馆的场地。跟台州市图书馆联系后，图书馆方面也很重视，说不如开放给所有听众，都来听听这堂亲子阅读的课程，于是就有了这个周末的亲子读书会。
从接到这个讲座的任务，到准备好上台，只有短短的一个星期左右时间，因为四年前在台州图书馆就这个话题讲过一次，之后又在单位和椒江实验小学的一个一年级的班里讲过，因此也算驾轻就熟，但是这次再度登上台州人文大讲堂，还是要很慎重对待。刚好儿子今年也小学毕业了，就把这堂亲子阅读课，作为这六年陪着儿子阅读的一次很好的回顾。在整理PPT的时候，翻到了很多这些年陪儿子看过的好书，走过的“笔墨纸砚之旅”、江南四大名楼之旅、环太湖之旅、江浙沪文创之旅、跟着课本去过的绍兴、杭州、安徽黄山、广西桂林、北京、济南、上海、香港等地，整理课件的同时，也是对孩子小学阶段生活的全面回顾。PPT做了三四天，不断的调整和完善，还请了台州工行的一位朋友花了5个小时的时间进行美化，讲座当天早上五点就起来了，继续补充一些刚刚想到的内容和图片，这一切，都是为了不负所托，呈现最好的内容。
讲座当天，有听众8点不到就来了，9点半开始后，现场已经坐满了家长和小朋友，有些家长来得晚了，就坐到了过道上，还有些在最后一排站着听完两个小时的讲座。我也放开来，脱稿足足讲了2个小时，基本上把这段时间准备的内容都体现出来了。
讲座结束后，很多朋友加我微信，给予正面的反馈，很多朋友在互动中提到马上下单购买我推荐的好书，还有很多朋友希望能分享ppt和音频资料。这些都是对我的莫大鼓励。
做一个快乐的阅读推广人，让更多的家长和朋友能够享受亲子阅读的乐趣，这就是我的最大梦想。感谢台州图书馆和路桥实验小学的老师提供这么好的机会，也感谢热情的家长的热情参与。
唯一的遗憾，是儿子当天没有出席，因为6月25日刚好是初中报名的日子，儿子去书生考了一下，成绩为B档，算是一种历练。之前已经确定了椒江二中作为未来三年的初中学校，几个月的纠结，到此一切尘埃落定，也是值得纪念的一天。
附：微信好友林鸿的听课笔记：
细雨濛濛的周末，晓剑先生带着亲子阅读体悟来到了台州图书馆。
作为台州知名阅读推广人，生活美学倡导者，同时也是一个勤奋的纯粹的读书人，晓剑本次的讲座吸引了无数观众，现场座无虚席，且以女性居多。他抛出了几个令我感到不安的问题:在家庭教育中男性角色普遍缺失的当下，父亲如何在孩子成长过程中扮演好“引路人”的角色，带领他们走进一个五彩斑斓的天地，让书本成为孩子一生的朋友？
整整两个小时的讲座，我几乎一字不落地听下来，收获的是一份细腻深沉的父爱。
幼儿园时期的绘本，幼小过渡的“桥梁书”、古典名著连环画、属于男孩的冒险故事书、措辞隽永的民国老课本，直至《魔戒》、《冰与火之歌》这样的大部头，晓剑为他的添添精心设计了一条循序渐进、环环相扣的阅读之旅。为了让书成为馈赠和惊喜，这个父亲还扮演了9年的圣诞老人、新年老人，尽管孩子添添早已不相信这些老掉牙的传说，但他与书之间已经建立起密不可分的关系，在美好的童年爱上阅读，享受它所带来的乐趣。
照本宣科不难，贵在身体力行、言传身教。远离手机、iPad，家长自己拿起书本只是开启亲子阅读的第一步，晓剑第二个令我由衷钦佩的地方，就是将对书本和生活最朴素的爱，贯彻为一次次趣味盎然的“书香之旅”:笔墨纸砚之旅、江南四大名楼之旅、文创之旅……自驾几万公里，带孩子感受“机器换人”时代传统手工技艺的优雅沉静，对照课本去亲身目睹黄山的云、桂林的水，在太湖边的香雪海赏梅，在上海淮海路的书店体验“枕书而眠”的乐趣……
讲座结束，又忍不住把他的朋友圈从头到尾翻阅一遍，感触颇多。古人云，读万卷书，行万里路，从这个意义来理解，行走的人们需要书籍照亮前路，另一方面，读书是为了让我们能够走得更远。见贤而思齐，我时常为自己对读书的懒惰、ab对读书的抵触感到焦虑，很庆幸遇到这么好的人生参照，让我重振信心、砥砺前行。
另悉添添小朋友即将在椒江二中开启精彩的中学生活，在此也一并表示祝贺!
